Четвер, 23 квітня

 Я досліджую світ 

Підручник ст 55
Відео: Уроки Сови
Як живуть рослини на весні

Українська мова 

Підручник ст. 58

Послухай казку про двох братів. Якими були брати?

Два брати жили на світі,

Був один з них працьовитий,

А другий ледачий дуже.

Слухай казку про них, друже. якщо один брат вставав,

Другий спать мерщій лягав.

Той стоїть, а той сидить.

Той мовчить, а той кричить.

Той хоробрий і правдивий,

Той брехливий, полохливий.

Той розумний, той дурний.

Той великий, той малий.

День і ніч брати сварились І ніколи не мирились.

Все, що перший будував,

Другий миттю руйнував.

Кожен рать повів свою,

Стрілись вороги в бою.

Із високим стрівсь низький,

На товстого йшов тонкий.

Стрів білявого чорнявий,

Огрядного — худорлявий.

На сумного йшов веселий,

На тендітного — дебелий.

Ця кривавая війна —

Нині сива давнина.

Хоч брати вже й помирились,

Після них слова лишились 

Дуже горді, незалежні,

Абсолютно протилежні.

В мові ці слова живуть,

Їх протилежними звуть.

Сьогодні на уроці ми з тобою поговоримо про протилежні слова, або як їх ще називають слова-навпаки.

Розглянь зображення цих хлопчиків. Що ти можеш сказати про їх настрій? (Один хлопчик сумний, другий - веселий)

Веселий - сумний - в українській мові це протилежні слова, або слова навпаки. Ці слова ми дуже часто зустрічаємо в своєму житті.

Навіщо ми використовуємо слова, протилежні за значенням?

Саме ці слова здатні збагатити і прикрасити мовлення людини, зробити його образним і красивим. Вони допомагають краще висловити свої почуття і емоції.  Без цих слів наша мова не була б такою повною, яскравою і емоційно забарвленою.

Гра “Скажи навпаки” (Письмово. попередньо записавши 23 квітня Класна робота)

Спробуй назвати слово, протилежне за значенням до поданих слів:. Запиши пари , що утворилися.

День - ...., холод - ......, високий - ......, худий - .... , іти - ...., білий - ...., твердий - ...... . 

Зроби звуко-буквений аналіз слова твердий

Усно. Знайди слова протилежні за значенням у підручнику на ст. 58 у завданні 2

Математика

Підручник ст. 179  (урок 90)

Друкований зошит ст. 50 завдання 1 і 2

Давай пригадаємо, як називаються числа при додаванні? Як знайти невідомий доданок?

Користуючись правилом знаходження невідомого доданка, знайди :

Доданок	10			10	5		4	5
Доданок		8	4			6
Сума	19	18	19	20	9	10	9	15

Міркуємо: доданок 10, сума -19. Щоб знайти невідомий доданок, треба від суми відняти відомий доданок. Отже,  записуємо так: 19-10 = 9, наступний приклад:18-8=10 і т.д.

До зошита ми попередньо записуємо : 23 квітня Класна робота

Прочитай приклад. 12 - 2 = 10

Як називаються числа при відніманні? Назви зменшуване. Назви від"ємник. Чому дорівнює різниця? 

Розглянь завдання на ст. 179  №1

ЗАПАМ"ЯТАЙ!!! Щоб знайти невідоме зменшуване, треба до різниці додати від"ємник!!!!

Користуючись цим правилом. знайди невідоме зменшуване:

Зменшуване
Від*ємник	9	10	10	40	70	40	10	30
Різниця	10	5	2	50	30	20	7	30

Наприклад: 10+9=19.....

Задача 4 (письмово)

Надував - ?

Луснуло - 6 к.

Залишилося - 10 к

10 +6 = 16 (к)

Відповідь: 16 кульок